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大学专业英语与高中英语教学衔接策略研究
大学专业英语与高中英语教学衔接策略研究
作者:
朱玲
王爱华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
高中英语
衔接策略
摘要:
本文针对大学英语与高中英语在教学方法、教材内容、测试要求等各个方面进行了分析与比较,论述了中国现有的大学与高中英语所存在的教学衔接方面的问题,并提出了对应的解决问题的对策,以提高我国当前的大学英语教学效果.
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文献信息
篇名
大学专业英语与高中英语教学衔接策略研究
来源期刊
才智
学科
关键词
大学英语
高中英语
衔接策略
年,卷(期)
2012,(31)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
325
页数
分类号
字数
1992字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
朱玲
4
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2.0
2
王爱华
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节点文献
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高中英语
衔接策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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