大学生心理健康教育教学的实效性思考

• 作者: 丁蕾
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 大学生 心理健康教育教学 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 317-318
• 字数: 4675字
• 语种: 中文

摘要

当前大学生的心理素质越来越受到学校、家庭和自身的关注,文章通过对大学生心理健康教育教学的目标原则、教学方法和创新途径的探索,提出了有效性策略,对提高大学生心理健康教育教学的实效性具有重要现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁蕾	南京工程学院外语系	9	32	3.0	5.0