运动教育中的区别对待原则新论

• 作者: 刘颖 张丽娜
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 运动教育 区别对待 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 316
• 语种: 中文

摘要

查阅相关文献资料,对运动教育中的区别对待原则进行了重新思考,并结合终身教育、合作学习、师生互动、案例分析等因素进行了多学科审视,希望就我国学校体育教育改革有帮助和启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖	河北联合大学体育部	189	142	7.0	10.0
2	张丽娜		9	4	2.0	2.0