关联理论指导下的大学英语阅读教学研究

• 作者: 姜向军
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 关联理论 大学英语 英语阅读
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 204
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

关联理论既是一种语言交际理论,也是一种书面交际活动,对英语阅读活动有着较强的解释力.本文试图从关联理论出发,探讨关联理论与英语阅读活动之间的内在关系,以及如何利用关联理论指导大学英语阅读教学,以求为大学英语阅读教学实践贡献绵薄之力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜向军		6	8	2.0	2.0