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摘要:
体育教学是培养德智体全面发展的21世纪高素质人才的重要途径,是适应我国素质教育改革的必然要求,也是高校教学的重要组成部分.体育教学主要以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强大学生体质、增进健康和提高体育素养为主要目标.随着我国教育体制的不断改革,素质教育被提上日程,体育教育成为推进我国素质教育的重要手段.本文主要建立在对河北省普通高校体育教学情况的具体的调查上来分析当前河北省体育教学面临的挑战,并对相关的对策进行探讨,希望能为相关的研究提供部分参考价值.
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体育课程
基本理念
领域目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 河北省普通高校体育教育面临的挑战与对策研究
来源期刊 才智 学科
关键词 体育教学 高校教学 体育素养
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋海燕 8 11 2.0 3.0
2 刘彬 9 18 3.0 4.0
3 王倩 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
高校教学
体育素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
总被引数(次)
112919
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