行成于思,让教改思想落地

• 作者: 于燕娜
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中职语文教学 专业培养目标 作为 地位
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 页码范围: 114
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

今日的中职生绝大多数语文基础差,底子薄,但这并不是他们不喜欢语文课的根本原因.要想改变现在中职语文教学的不容乐观的局面,教改势在必行,在课堂上起“主导”作用的语文教师更是责无旁贷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于燕娜		2	9	1.0	2.0