学前教育专业学生的美术创作与风格化教学

• 作者: 沈云川
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 美术创作 专业学生 风格化 艺术作品 教学 美术作品 创作风格
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G61-4
• 字数: 5103字
• 语种: 中文

摘要

艺术作品的创作风格,指的是作品中表现出的独特的艺术特色和艺术个性。在美术作品中,通常指艺术家个人所表现出来的与众不同的视觉特色和艺术性格。本文所讨论的并不是艺术作品中的个人艺术风格,而是在学前教育美术创作中如何运用风格元素,引导学前教育专业的学生在创作中形成风格化的美术作品。学前教育专业的学生美术基础相对薄弱,他们的创作往往是想到哪儿画到哪儿,受到表现手法的局限

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈云川		3	0	0.0	0.0