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论教师在新课程实施中的关键作用
论教师在新课程实施中的关键作用
作者:
张素萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程实施
教师
生活实际
贴近学生
教学实践
2008年
新课程改革
终身发展
摘要:
从2008年秋季开始,河南省高中开始进行新课改,实施新课程,教材的编排和课程的设置都体现了新课程改革的理念与要求,教材更贴近学生的思想实际和生活实际,更体现生活实际和时代特色。新课程的实施要求教育教学为学生的全面发展和终身发展服务。然而,我根据这几年的观察和实践,发现老师们甚至教育部门的领导并没有对此引起足够的重视,所以在具体的教学实践中并没有真正落实新课程的理念,基本上是穿新鞋走老路。
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文献信息
篇名
论教师在新课程实施中的关键作用
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
新课程实施
教师
生活实际
贴近学生
教学实践
2008年
新课程改革
终身发展
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
173-174
页数
2页
分类号
G647
字数
2124字
语种
中文
DOI
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节点文献
新课程实施
教师
生活实际
贴近学生
教学实践
2008年
新课程改革
终身发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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