构建生物高效课堂的反思与实践

• 作者: 茹建兵
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 育人为本 改革创新 学案实录
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

＂高效课堂＂的提出与兴起与当前基础教育改革和发展的主题密切相关。如何评价一堂课是不是高效课堂？其标准是什么？又该如何去构建＂高效课堂＂？最根本的是要走出升学教育与育人为本相对立的陈旧思维模式。以育人为本的教育,不但不影响升学,而且会促进升学、保障升学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茹建兵		2	1	1.0	1.0