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英语专业学生自我修正行为的性别差异研究
英语专业学生自我修正行为的性别差异研究
作者:
郭晓娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
性别差异
自我修正行为
交际效率
产出能力
摘要:
本文从言语产出理论与社会语言学家所归纳出的语言使用的性别差异特点出发,探讨英语专业学生自我修正行为的性别差异.研究的核心问题是:(1)英语专业学生口语中的自我修正行为与性别差异是否相关?(2)在自我修正行为方面女生多于男生还是相反?(3)性别差异与自我修正行为的各个次范畴的具体关系?本研究为定性个案研究,所采取的主要研究工具为课堂观察、录音与做笔记.通过对录音采样的分析发现英语专业学生口语中的自我修正行为和性别差异密切相关.
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文献信息
篇名
英语专业学生自我修正行为的性别差异研究
来源期刊
华章
学科
文学
关键词
性别差异
自我修正行为
交际效率
产出能力
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
162
页数
分类号
H319
字数
1592字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2012.01.143
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭晓娟
燕山大学里仁学院
10
2
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研究主题发展历程
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自我修正行为
交际效率
产出能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
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