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摘要:
实践教学作为理工科专业学生提高创新实践能力和整体素质的重要手段在技工学校教学环节中必不可少.只有经过动手实践学生才能将所学的理论知识真正地运用起来,成为自身知识结构的一部分.然而实践教学与理论教学相比是复杂多样的过程,本文将主要结合技工学校的电工类专业的实际情况,浅谈如何优化体系内容、改革教学和考核方法,实现实践教学模式的创新.
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文献信息
篇名 新形势下技工学校电工类专业实训教学模式的创新
来源期刊 才智 学科 工学
关键词 技工学校 电工类专业 实训教学环节 教学模式创新
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 246
页数 分类号 TM1-4|G718.5
字数 1924字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敦景桧 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技工学校
电工类专业
实训教学环节
教学模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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