浅谈大学英语教学要注意对文化因素的导入

• 作者: 姜燕
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 文化因素 导入
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 184
• 分类号: H319
• 字数: 2354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.02.154

摘要

我国外语教学中对社会文化因素的重视有些不够,传统英语教学只是培养“纯语言能力”,这不足以保证人们在实际情景中进行有效的交际.语言和文化是整体和部分的关系.语言是文化的载体,是学习文化的主要工具.要想真正掌握一门语言,必须了解产生和使用这种语言的特定的社会文化背景,否则就不能真正掌握它.在大学英语教育中,必须注重方法和策略,在传授语言知识的同时传授相应的语言文化知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜燕	长春大学公共外语部	36	4	1.0	2.0