高中信息技术课程学生学业评价的研究

• 作者: 刘永军 谢文影
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 学生评价 评价方案
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 人文论坛
• 页码范围: 173
• 分类号: G633.67
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

为了发挥高中信息技术在学生评价中的激励导向和质量监控作用,满足课程改革和学生发展需要,研究实施高中信息技术学生评价体系是目前高中信息技术教育的重要课题.本论文重点讨论了高中信息技术学科对学生评价的内容和措施,如何提高教学质量,给高中学生一个科学、客观、公正的信息技术学科考核评价,与高中信息技术教师一道,开展“高中信息技术学生评价体系实施研究”的课题研究活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢文影		2	2	1.0	1.0
2	刘永军		2	1	1.0	1.0