营造和谐氛围，引导自主学习

• 作者: 陈娟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 和谐氛围 联合国教科文组织 激发学习兴趣 引导 课内外结合 语文教学 自主读书
• 年，卷（期）: 2012,（84）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

如何指导学生自主学习已成为语文教学谈论的焦点。联合国教科文组织指出：将来的文盲是不会学习的人。学生是学习的主人．理所当然要从小学习自主读书的本领．激发学习兴趣，为今后的阅读和写作打下扎实的基础。因此，教师应该更新教学观念，确立主体地位：实施教学民主，营造和谐的教学氛围；激发求知欲，调动自主学习的积极性；课内外结合，培养学生的自学能力等，为学生学会学习创造良机。