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摘要:
针对利用数学模型在教学中培养学生的科研创新能力,通过在数学教学中如何利用数学模型的措施,来实施改革数学课程融入数学模型、数学模型与启发型和讨论型教学方法和辅导大学生参加数学建模竞赛,旨在培养大学生的科研创新能力.
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初三数学教学
创新能力
教材
考题
方法
立足小学数学模型思维培养的教学探索
小学数学
数学模型
模型思维
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从数学模型教学中培养科研创新能力
来源期刊 才智 学科 数学
关键词 教学改革 数学模型 创新能力
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 245
页数 分类号 O141.4-4
字数 2180字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 佳木斯大学理学院 35 53 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
数学模型
创新能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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