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加强“双师型”教师培养提高教育教学质量
加强“双师型”教师培养提高教育教学质量
作者:
张佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双师型教师
培养
提高教学质量
摘要:
“双师型”教师队伍建设是落实人才培养模式的关键,是提高中等职业教育教学质量的关键.从培养目标到教学内容;从教学模式到师资队伍,既有别于短期培训,更不是简单高职教育的压缩.因此,对在中等职业学校的老师来说,不仅要有良好的教育技能和专业知识,还要有较强的实践操作指导能力.这就需要我们建立一支爱岗敬业,理论和实践相结合,既能教学,又能培训职工,教学科研双向的“双师型”教师队伍.
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文献信息
篇名
加强“双师型”教师培养提高教育教学质量
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
双师型教师
培养
提高教学质量
年,卷(期)
2012,(21)
所属期刊栏目
教育战线
研究方向
页码范围
90
页数
分类号
G4
字数
1543字
语种
中文
DOI
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张佳
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双师型教师
培养
提高教学质量
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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