数学建模方法在建筑设计课程中的渗透

• 作者: 李凤 陈婷婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 建筑设计教学 优化设计
• 年，卷（期）: 2012,（84）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 1129字
• 语种: 中文

摘要

本文通过将最优化概念引入建筑设计教学中．探讨了数学建模与建筑设计教学的关系．在教学中强调建筑设计不是简单的形式创作与空间组合．而应最大限度地满足人们实际生活的需要，应用数学知识丰富建筑设计的内涵．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤	南昌大学科学技术学院	22	53	5.0	6.0
2	陈婷婷	南昌大学科学技术学院	37	273	8.0	16.0