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摘要:
语言是文化的载体,掌握一门语言必须了解它所蕴含的文化,因为文化对语言的形成与发展有着深刻的影响.高中英语教学应注重帮助学生理解语言背后的文化,感知中西文化差异在语言的表现,才能在实际应用中得体有效的使用语言.
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文化意识
高中英语
文化教学
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文化传播
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跨文化交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学中对词语的文化背景的教学
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 高中英语教学 文化意识 文化背景
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 215
页数 分类号 G633.41
字数 1956字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
文化意识
文化背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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