苏北农村中学音乐教师专业素质现状及相应措施

• 作者: 司立芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐专业素质 教学方式 探析
• 年，卷（期）: 2012,（84）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

优秀的音乐教师应该是“全能音乐教育家”，中学音乐教师应具备符合自身职业特性以及音乐新课程改革与发展要求的完备的专业信念，专业知识、专业技能和专业情意。从目前现状来说中学音乐教师专业素质不是很全面。本论文将对音乐教师专业素质不全背景下的教学方式进行初步的探析。