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摘要:
本文从应试教育、课堂教学、汉英思维、作文评阅四方面分析大学英语教学现存的问题,并针对问题提出相应的教学策略以提高英语写作能力.
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大学英语写作教学面临的问题及相应对策
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对策
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对策
中学英语写作教学中存在的问题及对策浅析
中学英语
写作教学
阅读能力
浅谈大学英语写作教学
英语教学
写作能力
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语写作教学存在的问题及对策
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 大学英语写作 问题 对策
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 152,155
页数 分类号 H319
字数 3359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.12.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高曼莉 华北电力大学英语系 22 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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1982(1)
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语写作
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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