浅析语文阅读教学中的讲、读、练、评

• 作者: 包立波
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 68
• 分类号: G633.3
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

在语文阅读教学中,构建“讲” “读” “练” “评”的课型模式,是职业院校语文教学特色的体现,也符合现代素质教育的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包立波		2	1	1.0	1.0