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摘要:
利用多媒体辅助电工电子技术教学,通过培养学生的自主学习的积极性、培养学生的探究意识和培养学生的动手操作能力等来挖掘学生的潜能,从而充分培养学生的创新意识和创造才能.应用多媒体课件使电工电子技术教学过程更加直观;可以优化了课堂教学,增加课堂的信息量;便于师生问双向交流.
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电子技术
工程领域
抽象性
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在《电工电子技术》教学的应用研究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 多媒体 电工电子技术教学模式
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 268
页数 分类号 G4
字数 2081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许建平 吉林工程技术师范学院电气工程学院 9 22 3.0 4.0
2 刘会群 集安市经济开发区中心小学 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
电工电子技术教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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