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摘要:
教育创新是在教育过程中研究和实践的主体创造新事物、新思想、新理论、新方法的过程。通常可以分为实践创新和理论创新两大类。
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篇名 教育创新的双向整合
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 教育创新 整合 双向 主体创造 教育过程 理论创新 实践
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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教育创新
整合
双向
主体创造
教育过程
理论创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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