小学数学教学探究

• 作者: 阿不拉·依明
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学探究 重点
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 294
• 分类号: G623.5
• 字数: 5267字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的全面实施,汉语教学改革已经被广大汉语教师所认可,所支持,并且在汉语教学实践中不断地探索和总结.要想做一个称职的、优秀的,尤其是受学生喜欢的汉语教师,那究竟该怎样来上好汉语呢?