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摘要:
通过将现行在我国能源与化工企业中广泛采用的手指口述操作法引入职教课堂进行的应用研究,加强了学生对化工产品工艺流程的理解及对现代化工企业管理的感性认识,有利于学生综合职业能力的培养与形成,为学生将来进入企业实现学校企业无缝对接做下铺垫.
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焦炉
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简易操作
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 手指口述操作法在化工职业教育中的应用研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 手指口述 职业教育 应用研究
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 G712
字数 4381字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵瑞 5 2 1.0 1.0
2 于淼 5 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (33)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2004(2)
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2005(1)
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2006(1)
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2009(1)
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2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
手指口述
职业教育
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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