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摘要:
启先生平时并无记日记的习惯,2005年先生去世后在整理先生遗物时发现一些断断续续的日记,尤其宝贵的是先生在“文革”初期的两年有相当完整的日记。先生只是如实地记录了每天都干了些什么,这让后人能客观真实地了解一个高校教师在“文革”初的几年每天的生活、工作,同时,也勾起我许多回忆。
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以读启思,建构智慧型历史与社会课堂
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文献信息
篇名 读《启功日记》的回忆
来源期刊 书品 学科 教育
关键词 日记 回忆 启功 “文革” 高校教师 客观真实
年,卷(期) spb_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G633.34
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回忆
启功
“文革”
高校教师
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1002-9850
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