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名著,让写作别开生面——我的『读名著,促写作』作文指导课
名著,让写作别开生面——我的『读名著,促写作』作文指导课
作者:
唐惠忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中规定:“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位.课外自读文学名著(5部以上)及其他读物,总量不少于150万字.”落实到高考测查方面,福建省.自2007年起,将《三国演义》《红楼梦》《子夜》《家》《围城》《堂·吉诃德》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》《复活》等文学名著列入考试范围;而江苏高考语文卷从2008年起,也针对文科生加考《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《边城》《女神》《老人与海》等10部名著.
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篇名
名著,让写作别开生面——我的『读名著,促写作』作文指导课
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
观点
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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1
唐惠忠
501
35
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
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