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摘要:
本文结合数字电路在通信技术专业课程应用的教学实例实践,对通信技术人才培养共同体面向工作过程,实现教、学、做、考一体化问题进行了认真研究,得出专业改革应该全面涵盖职业标准、持续提高专业建设服务产业发展能力的结论.
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工程共同体
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通信技术人才培养共同体改革的实践研究
来源期刊 曲阜师范大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 实例实践 通信技术 3D改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 TN710
字数 3784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5337.2013.2.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余红英 芜湖信息技术职业学院电子信息系 16 35 4.0 4.0
2 曹玉娜 芜湖信息技术职业学院电子信息系 9 30 3.0 5.0
3 濮荣强 芜湖信息技术职业学院电子信息系 17 55 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实例实践
通信技术
3D改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5337
37-1154/N
大16开
山东省曲阜市
24-128
1964
chi
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