浅谈初中数学课堂如何提高提问效率

• 作者: 林亚兰
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 初中 课堂教学效率 数学学习 应用数学 提问法 学生
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

在教学中，要想让学生获得数学学习的乐趣和成就感，欣赏数学中的美，感受数学学习的价值，培养学生热爱生活的情感，就要提升课堂教学效率．提问教学可以有效地提升课堂教学效率．经历知识的形成过程，需要教师有效地利用教学提问法，帮助学生更好地理解与应用数学，获得成功的体验，增强学好数学的信心，因此，对初中数学课堂如何提高提问效率的探讨有其必要性．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林亚兰		2	0	0.0	0.0