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摘要:
口语交际是语文教学中的一个重要组成部分.教师要严格要求学生讲普通话,养成文明用语、礼貌用语的好习惯.说话要围绕主题,观点明确,言简意赅,条理分明.要讲修养,不能伤害他人的人格和心灵.要注意对象和场合.必要的时候,也可以有善意的“谎言”.不仅如此还要学会倾听,理解说话人的意图.只有这样注重口语交际,才能促进社会和谐发展.
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文献信息
篇名 注重口语交际促进社会和谐
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 口语交际 文明礼貌 对象场合 学会倾听 社会和谐
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李良汉 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
文明礼貌
对象场合
学会倾听
社会和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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