将“系统思考”渗透到物理教学中

• 作者: 王峰
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: “系统思考” 物理教学 系统方法论 客观世界 反馈信息 思考方法 时间延迟 人类社会
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

1什么是系统思考 系统思考（SystemsThinking）以系统方法论的基本原则考察客观世界，它实际上是一种分析、综合系统内外反馈信息、非线性特点和时间延迟影响的整体动态思考方法．它也是一种丰富的语言，用以描述各种不同的网（环）状互动关系及其变化形态，它让我们看见相互关联而非单一的事件，看见渐渐变化的形态，而非瞬间即逝的一幕，它最终帮助人们更清楚地看见复杂事件背后运作的简单结构，而使人类社会不再那么复杂．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰	南京师范大学附中	31	278	11.0	16.0