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长春市普通高校体育教学的思考
长春市普通高校体育教学的思考
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摘要：
本文从分析大学生体育课学习的影响因素入手,发挥教师的主导性作用,疏导教与学的合理关系,调动教与学的积极性,提高体育课的教学质量.
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吉林建筑大学学报
主办单位：
吉林建筑大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1009-0185
CN：
22-1413/TU
开本：
大16开
出版地：
长春市新城大街5088号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
2717
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