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摘要:
在日趋激烈的市场竞争中,对于动画专业的学生来说在视听语言方面的掌握更大程度上决定了他们在岗位竞争中是否具有更强的竞争力.而从毕业的动画专业学生那所反馈回来的信息显示,视听语言的实践应用是一个亟需解决的问题.本文结合动画视听语言、影视短片制作等课程,重点阐述了什么是视听语言,电影语言对动画人才培养的作用,以及如何将电影语言在教学过程中实施.
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文献信息
篇名 电影语言动画教学过程中的应用研究
来源期刊 设计 学科
关键词 视听言语 动画 电影语言
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 4330字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫灿 广州大学纺织服装学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
视听言语
动画
电影语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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