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摘要:
向量,既有大小又有方向,既能象实数一样进行某些运算,又有直观的几何意义,是数与形的完美结合.但在向量学习中容易出现一些错误,下面举例说明.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学习向量,易犯的错误
来源期刊 数理天地:高中版 学科 教育
关键词 向量 学习 几何意义 举例说明 数与形
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.6
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1 曾祥坤 2 0 0.0 0.0
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节点文献
向量
学习
几何意义
举例说明
数与形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(高中版)
月刊
1004-6542
11-3095/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-539
1991
chi
出版文献量(篇)
7129
总下载数(次)
27
总被引数(次)
280
论文1v1指导