走进农村 书写农民--读长篇报告文学《一号文件》致莫伸老师

• 来源期刊: 陕西文学
• 学科: 文学
• 关键词: 《一号文件》 长篇报告文学 老师 农村 农民 书写 阅读感受 课题论证
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: I207.5

摘要

莫老师：您好!您刚刚落笔的长篇报告文学《一号文件》已收到多日,因忙于做课题论证,延误了给您回信.一直想在对《一号文件》有比较完整和深入的理解之后,再向您谈及自己的阅读感受.然而,要想将这些零散的感受整合成一篇颇有洞见、条理清晰、逻辑严密的论文,实非我短时间所能完成.