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摘要:
越来越多的教师采用多媒体教学手段,课堂教学模式发生了很大的变化,新课程理念在多媒体教学过程中不断得到了落实和贯彻.多媒体教学在高中历史教学中的成贩问题是本文探讨的中心内容
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多媒体技术
兴趣
想象力
课堂实效
运用多媒体技术提高历史课堂教学效率
多媒体
教学效率
良好
技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体教学与提高历史课堂教学实效性的再思
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 新课程理念 多媒体课件 实效 失效 课堂教学模式
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
多媒体课件
实效
失效
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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