教学的立场及其基本功

• 作者: 顾泠沅
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学基本功 约定俗成 概念
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

一、教学的立场 教学基本功的概念时下已不常听见，对它的理解好像约定俗成，其实已陈旧不堪。不过这个概念本身以及它所含的内容，对今天的教学进步仍然意义重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾泠沅		62	654	11.0	25.0