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试论高职教育技能硬实力与文化软实力的协调发展
试论高职教育技能硬实力与文化软实力的协调发展
作者:
张小军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
技能硬实力
文化软实力
关系
协调发展
摘要:
技能硬实力是文化软实力的基础和前提,文化软实力是技能硬实力的提升和发展。技能硬实力和文化软实力共同构成了高职教育的综合实力。高职教育应充分认识技能硬实力与文化软实力的同等重要性,在制度建设、师资素质、教学改革、校园文化和硬件建设中促进技能硬实力与文化软实力的相互支撑、相互作用和相互渗透,实现两者的协调发展和科学发展,促进我国高职教育的全面、协调和可持续发展。
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近年来高职文化软实力研究综述
高职教育
高职院校
文化软实力
以“文”化人,实现“软实力”与“硬实力”完美结合
“软实力”
“硬实力”
基本内容
效果
大学提升国家文化软实力论纲
大学文化
国家文化
文化软实力
区域合作
中国文明
科学文化
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文献信息
篇名
试论高职教育技能硬实力与文化软实力的协调发展
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
高职教育
技能硬实力
文化软实力
关系
协调发展
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G615
字数
语种
DOI
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张小军
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二级引证文献(0)
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高职教育
技能硬实力
文化软实力
关系
协调发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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