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独立院校日语视听说课程发展现状
独立院校日语视听说课程发展现状
作者:
铁玉霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立院校
日语视听说
教材
课程设置
教学模式
摘要:
近些年中国国内独立院校建成了一批日语专业,为了适应社会、增强自身的竞争力,其培养目标大多定位在应用型性日语人才的培养上,这样就使得“日语视听说”这门培养日语实际应用能力的课程改革提上了日程.本论文从教材、课程设置、教学模式和教学方法等方面就独立院校视听说教课程发展现状进行分析,从而为下一步有的放矢地进行教学改革进行一些有益的探索.
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文献信息
篇名
独立院校日语视听说课程发展现状
来源期刊
才智
学科
关键词
独立院校
日语视听说
教材
课程设置
教学模式
年,卷(期)
2013,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
分类号
字数
3667字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
铁玉霞
西安工业大学北方信息工程学院
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引文网络
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独立院校
日语视听说
教材
课程设置
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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