作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中政治课堂教学存在过于注重形式而轻视结果、教师作用发挥不当、学生总结受到忽视的现象,本文就对这些问题的解决方案进行了探讨.
推荐文章
高中政治课堂教学中存在的问题及对策
高中政治
课堂教学
问题及对策
高中政治课堂教学中的问题和对策
高中政治
课堂教学
存在问题
解决对策
高中政治课堂教学方法探究
高中政治
教学方法
教学现状
策略
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中政治课堂教学存在的问题及对策研究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 打破传统壁垒 引导自主探究 重视学生总结
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 德育在线
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁春花 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
打破传统壁垒
引导自主探究
重视学生总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导