高校篮球选项课分层教学模式的实践

• 作者: 温喜壮
• 来源期刊: 辽东学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 篮球 选项课 分层教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 【高等教育研究】
• 页码范围: 291-293,304
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 3178字
• 语种: 中文

摘要

采用实验对比法、数理统计法对辽东学院140名大学生的篮球选项课进行分层教学模式改革试验，通过两个学期的教学实践对比，结果显示：大学生对篮球课的兴趣人数比试验前提高了11．07％；男女大学生立定跳远、1000 m和800 m分别平均提高了6．31 cm、5．9 cm、21．6 s、9．1 s。研究结果表明：篮球选项课教学效果有显著提高，学生身体素质有较大幅度提高，学生的体育意识得到进一步增强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温喜壮	辽东学院体育部	4	39	3.0	4.0