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摘要:
本文运用问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法,对体育学院2007级及2008级379名学生进行问卷调查.研究结果表明学院体育教育实习学生教案编写能力、动作示范水平较好,但语言表达能力需要进一步提高;中学指导教师责任心尚待进一步加强;实习成绩的评定标准需要进一步规范,并在分析的基础上提出了一些针对性的建议.
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文献信息
篇名 淮北师范大学体育教育专业教育实习的现状和对策研究*
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教育专业 教育实习 现状 对策
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-116
页数 分类号 G807.4
字数 4576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵峰 淮北师范大学体育学院 9 22 3.0 4.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
教育实习
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
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2767
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7
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