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摘要:
高职教育临床医学专业在开展定向培养乡村医生的过程中需要一批“双师型”师资.本文从乡村医生培养目标、规格、课程要求等方面,探讨了与之相匹配的师资队伍的构成要素,并对上海医药高等专科学校相关实践中取得的经验进行了总结.
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校企利益共同体
校内生产性实训基地
模具专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 乡村医生培养中的“双师型”师资队伍建设
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 乡村医生培养 双师型 师资建设
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 25-26,49
页数 3页 分类号
字数 3922字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐红梅 14 83 4.0 9.0
2 朱堃 上海医药高等专科学校中心医院临床教学办公室 4 22 3.0 4.0
3 秦建晔 上海医药高等专科学校中心医院临床教学办公室 7 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
乡村医生培养
双师型
师资建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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