填充标记语语用习得与失误

• 作者: 刘淑珍
• 来源期刊: 语言与文化研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语用功能 语用策略 语用习得 语用失误
• 年，卷（期）: yyywhyj_2013,（1）
• 页码范围: 8-13
• 页数: 6页
• 分类号: H319.3

摘要

填充标记语不仅是传统上被人们认为是用于填充停顿的话语标记语,而且是交际主体在口语交际中特有的一种语用机制和语用策略。我们研究发现,中国英语学习者口语中存在大量填充标记语失误现象,我们对其成因进行了分析,并对填充标记语的习得和对英语教学的启示也做了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑珍	电子科技大学外国语学院	6	31	2.0	5.0