《普通高中历史课程标准（实验）》成就与问题综述

• 作者: 郑林 鲁馨心
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课程标准 普通高中 实验 历史课程改革 综述 成就 《课程标准》 高中历史教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51

摘要

21世纪初，我国开始了新一轮基础教育历史课程改革。2003年颁布的《普通高中历史课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》），是历史课程改革的主要成果之一，“确立了新的课程体系，构建了新的内容标准，提出了新的评价要求，反映了新的课程理念”。其倡导的新理念已经得到广大教师的认同。但作为高中历史教学的纲领性文件，仍存在需要进一步修改和完善的地方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑林	北京师范大学历史学院	38	120	7.0	10.0
2	鲁馨心	北京师范大学历史学院	1	0	0.0	0.0