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摘要:
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构建新型的教师权威
新型教师权威
特征
构建
论教师权威的异化与回归
教师权威
内涵
异化
回归
试论教师的权威与合理惩戒
教师权威
惩戒
教育教学
主要表现
教育活动
影响力
学生
学校
“互联网+”时代下教师权威、挑战与对策
“互联网+”
“互联网+教育”
教师权威
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师的“权威”在于放下权威
来源期刊 辅导员下旬刊(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1621字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝俊峰 1 0 0.0 0.0
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chi
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