新教师悄悄话

• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 马老师 故事叙述 狭路相逢勇者胜 设疑 我手写我心 蚂蚁的故事 两军对垒 蔡英 板书设计
• 年，卷（期）: wljyj_2013,（1）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

蔡英超:我的新意你感觉到了吗?在巨人学校的四年级习作教材中,有一课《小蚂蚁的故事》。我确定的教学目标及重难点为:初步认识故事叙述要有波澜的道理,即"文似看山不喜平"。在教授这一知识点时,起初我的板书设计如下:设疑开头—战前的黎明静悄悄—狭路相逢勇者胜—战斗的间隙—两军对垒,团结者赢—运送战利品,开庆功晚宴—思考结尾以上为主板书。