基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
编者按:毋庸置疑,教育改革与发展一直和国家、社会的进步相互呼应。如果说与时俱进、因地制宜地完善顶层设计是保证课程改革沿着正确方向前进的准则之一,那么改革实践者秉持的信念、责任、勇气则是支持、推动课程改革迈向深入不可忽视的重要因素。这一组来自基层教育一线、洋溢着积极向上精神力量的庄严承诺,深深地打动着我们,让我们对课程改革的未来和前景充满信心与希望。
推荐文章
论综合课程内容的选择标准
综合课程
选择标准
综合性人才
聚焦课堂,落实语文核心素养
核心素养
建构知识
整体性学习
整合
创新
选择解承诺方案
选择解承诺方案
二义性
安全多方计算
密码学
落实农村中小学《信息技术课程标准》的对策
农村中小学
信息技术课程标准
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2013我们的承诺-聚焦课程,落实标准,丰富选择
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 课程改革 承诺 教育改革与发展 聚焦 标准 与时俱进 顶层设计 基层教育
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
承诺
教育改革与发展
聚焦
标准
与时俱进
顶层设计
基层教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
论文1v1指导