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摘要:
在多年的钢琴教学中,经常会遇见这种情况:学生对乐谱已能倒背如流,演奏技巧也十分娴熟,但感觉却很郁闷。因为演奏出的作品完全没有感染力,甚至连自己也不被打动。探究其原因,
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钢琴演奏
触键技巧
音色效果
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈钢琴演奏中“演”的技巧
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 钢琴演奏 演奏技巧 钢琴教学 感染力 乐谱
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 J624.1
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1 谭翕予 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴演奏
演奏技巧
钢琴教学
感染力
乐谱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
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