“变压器制造工艺”课程的实践改革

• 作者: 刘耀邦
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 变压器制造 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2876字
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式是理论教学与实习教学分别进行，各自为政，互不干涉，理论教学与实习教学严重脱节，致使学生学习到的理论知识很难与实际操作联系起来，针对于此，在“变压器制造工艺”教学中，尝试采用项目教学法，通过项目任务的方式，让学生在理论学习中锻炼实际操作能力；在实际操作中巩固、强化理论知识，使学生喜欢学习、乐于学习。实践表明，该教学方法不仅收到了较好的效果，而且对教学质量的提高和高素质人才的培养起到了积极的推动作用。

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1	刘耀邦		2	0	0.0	0.0